언어는 의사소통의 기본수단으로, 다른 사람의 말이나 의도를 이해하는데 어려움이 있거나, 자신의 의도를 타인에게 말 또는 다른 방법으로 적절하게 표현하지 못하게 되면 타인과의 정상적인 의사소통을 할 수가 없게 되고, 이는 곧 또래관계의 형성 및 언어적인 정보를 통해 이루어지는 학습에까지 영향을 끼치게 됩니다. 이에 언어발달이 다른 사람보다 늦거나 말을 잘 하지 못하는 경우, 아이의 정서, 인지, 사회성 발달이 지체될 수 있으므로 적절한 시기에 치료를 받는 것이 중요합니다. 이때 아이의 능력과 발달을 고려한 치료를 실시하여, 아이가 스스로 언어능력을 개발할 수 있도록 격려해주어야 합니다.
언어지연은 기질적인 요인뿐 아니라 환경적이고 정서적인 요인으로 인해 발생할 수 있습니다. 원인에 따라 증상은 다르게 나타나며, 기질적 요인이 없고 언어이해력이 높을수록 치료되기 쉽습니다. 기질적인 요인이 있다면 의학적인 치료와 병행할 필요가 있고 정서적인 요인이 있다면 적절한 평가와 상담치료가 언어치료와 함께 병행되어야 더 효과적으로 도움을 줄 수 있습니다. 언어능력을 평가한 결과, 아이가 자기 연령수준에서 1년 이상 지체된다면 언어치료가 필수적입니다. 따라서 언어의 지연을 조기에 발견하고 조기에 치료해야 언어발달을 촉진하고 언어의 지체나 장애를 줄이는데 더 큰 도움을 줄 수 있습니다. 또, 조음장애와 말더듬과 같은 언어장애 역시 적절한 언어치료를 통해 큰 호전을 볼 수 있습니다.
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