학습치료란, 학습문제를 겪고 있는 아동·청소년을 돕기 위해서 아동에 대한 이해, 평가, 치료 및 예방을 하는 것을 말합니다.
아동의 우울, 불안, 적응문제 등의 심리·정서적 문제 및 아동의 학습태도 문제, 인지 및 생리심리학적인 문제, 학습방법에 관한 문제 및 공부환경에 대한 문제를 다루며 진단하여 그 진단에 따라 아동개개인에게 맞는 개별 학습치료전략을 세웁니다. 학습치료사는 아동 및 청소년의 학습 문제와 발달 과정상의 다양한 문제들을 자문하고 효과적으로 개입할 수 있어 대상아동들에게 적절한 도움을 줄 수 있습니다.
⇒ 수업시간에 산만하고 정보를 놓치는 아동 및 청소년
⇒ 이해가 늦는 아동 및 청소년
⇒ 중심내용을 파악하지 못하거나 모르는 아동 및 청소년
⇒ 자신감이 부족하여 실패에 대한 두려움이 많은 아동 및 청소년
⇒ 공부는 열심히 하는데 성적이 나오지 않는 아동 및 청소년
⇒ 시험불안이 있는 아동 및 청소년
⇒ 공부를 하고 싶은 마음은 있지만 실행에 옮기지 못하는 아동 및 청소년
⇒ 읽기, 쓰기, 산술 장애가 있는 아동
⇒ 주의력 장애가 있는 아동
⇒ 아스퍼거 장애가 있는 아동
⇒ 학습발달 장애가 있는 아동
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